Пальчиковое рисование оказывает огромную пользу в развитии ребенка

• развивается мелкая моторика рук, которая положительно влияет на речевые функции и значительно ускоряет способность разговаривать;
• увеличивается тактильная чувствительность;
• изучается цветовая палитра и идет привитие художественного вкуса;
• формируются навыки творческого мышления, способность к фантазии;
• вырабатывается усидчивость, концентрация внимания, терпение;
• улучшается контроль над своим телом.

Некоторые рекомендации рисования пальчиковыми красками

• должны быть непродолжительными, но систематическими. Такой подход сделает их желанными и они не наскучит малютке;
• нужно превращать в интересную игру; 
• разнообразить новыми приемами рисования. Занятия должны получиться увлекательными, так как важен не результат, а сам процесс; 
• должны проводиться под контролем взрослых, чтобы малыш не тащил руки, измазанные краской, в рот, а для карапузов до года лучше использовать натуральные красители в виде сока ягод, свеклы, моркови;
• требуют определенной подготовки. Маленького творца лучше одеть в одежду, которую можно испачкать, а стульчик на котором будет сидеть малютка должен иметь легко моющееся покрытие.

Что представляет собой конструкция для рисования песком

• отсеком для размещения неиспользуемого песка;
• небьющимся матовым стеклом из полимеров;
• светодиодной лентой для подсвечивания поверхности стола/планшета;
• кварцевым песком любого цвета, но предпочтительнее если он будет светлым и даже белым.

Для малыша цвет подсветки также имеет определенное значение

• красного свечения будет стимулировать лидерские качества и силу, но в то же время, он способствует агрессии, поэтому его использование должно быть дозированным;
• оранжевого — позволит справиться с депрессией и усталостью, а также зарядиться оптимизмом, хорошим настроением и улучшить аппетит;
• желтого поможет сосредоточиться и сконцентрировать внимание, а также сделает малыша более уверенным и решительным;
• зеленого способствует снятию раздражения и улучшить качество сна, сделав его более глубоким и полноценным;
• голубого рекомендуется для обретения гармонии и равновесия;
• фиолетового поможет сбалансировать душевное состояние.

Аппликация занимает одно из важных мест творческой деятельности

• видеть, создавать и стремиться к прекрасному;
• воспринимать цветовую гамму и разнообразные формы;
• различить предметы на ощупь, что способствует сенсорной чувствительности;
• разным техникам работы с материалом;
• воображать и фантазировать;
• быть внимательными, аккуратным, последовательным и усидчивыми;
• завершать начатое;
• оценивать положение предметов по отношению друг к другу, развивая пространственное и образное мышление;
• работать руками, что способствует развитию кисти, мелкой моторики, речи и многому другому.

Курсы для беременных — это прекрасная возможность понять многие важные моменты

• узнать больше о родах, что это такое и быть морально и физически подготовленной;
• облегчить родовой процесс, используя дыхательную технику и позы;
• в уходе за новорожденным (как себя вести, секреты грудного вскармливания, все о кормлении грудью);

Личное общение с инструктором позволит получить более полную информацию

Насколько ребенок будет здоровым и благополучным до и после родов зависит от будущих родителей

Природные материалы и их польза

Чем раньше начать игры и занятия с объектами природы, тем лучше

• Ежедневные уличные прогулки. Там можно увидеть разную растительность в виде деревьев и кустарников, услышать щебетанье птиц, прикоснуться к цветам и ощутить все разнообразие и красоту природы. Непосредственный контакт позволяет сформировать первое впечатление о живой природе с выстраиванием логической цепочки и взаимосвязи всего что нас окружает. Во время прогулок можно запастись шишками, желудями, листьями и другими богатствами для использования их в поделках;
• Составление эко-панно и других поделок из собранных подручных материалов. Веточки деревьев, скорлупу ореха, ракушки, листья, траву можно приклеить на лист бумаги или скрепить между собой с помощью пластилина и получить причудливые, оригинальные поделки. После по фигуркам и картинкам можно придумать сказку. Это способствует развитию фантазии, творческого подхода, усидчивости, концентрации внимания, мелкой моторики, развитию кисти;
• Игры в песочнице. Наверное все помнят свое детство и игры с песком. Этот сыпучий материал приятно трогать руками, рисовать по нему и что-то строить. Групповые игры учат детей взаимодействовать между собой, находить общий язык;
• Опыты с водой. Дети любят плюхаться в воде, погружать в нее разные предметы, переливать ее из одной емкости в другую и смотреть как плавают игрушки.

Детям до 3 лет не диагностируют ожирение

Причины ожирения у подростков

• нарушений щитовидной железы;
• сбоев в нервной системе;
• гипертонического синдрома;
• генетической предрасположенности;
• неправильного питания;
• малоподвижного образа жизни.

Еда по расписанию

Польза от занятий лепкой

• работе двух мозговых полушарий одновременно;
• выработке аккуратности, терпению, усидчивости, стремлению получить результат;
• речевому развитию;
• развитию воображения и моторики;
• появлению абстрактного мышления, фантазии;
• дает понятие пропорций деталей;
• снижению раздражительности и возбудимости;
• повышению самооценки.

С 1,5 лет малыш готов к работе с пластилином

• Пластилина, пластичная масса, всем знаком и очень популярен. Однако его не рекомендуют покупать детям меньше чем 3 года. Для удобства работы лучше выбирать более мягкий материал. Он может быть классическим, восковым (его не нужно разминать, с легкостью склеивается, он незаменим для малышей), скульптурным (поделки получаются более реалистичными, не крохкий и не застывает);
• Теста. Материал отличается мягкостью и безопасностью, поэтому идеален для крох. Можно использовать соленое тесто, замесив его в домашних условиях. Для того чтобы поделка из такого теста затвердела ее нужно отправить в духовку;
• Глины. Ее лучше использовать, когда занятия проходят совместно со взрослыми, так как готовые поделки требуют запекания;
• Самозастывающей массы. Очень пластична, с ней приятно работать. Застывание проходит на открытом воздухе, в течение нескольких часов. 

Авитаминоз имеет характерные симптомы

• появление шелушения кожного покрова;
• частые простудные заболевания с длительным восстановлением;
• чувство постоянной усталости;
• сонливость;
• раздражительность;
• ухудшение концентрации внимания с рассеянностью;
• проблемы с памятью.

Правильное питание поможет пройти зимне-весенний период без проблем

• А, который содержится в петрушке, укропе, тыкве, сливочном масле и капусте для улучшения общего самочувствия крохи и уберет усталость глаз;
• группы В. Так источником В1 являются горох, овсянка, гречиха и орехи, В2 — молочные, кисломолочные продукты и чай, В6 — чеснок, изюм, фасоль, картофель, а В12 — говядина и жирные сорта рыб. Набор этих витаминов поможет избежать бессонницы, отсутствия аппетита и перепадов настроения;
• С человеческий организм получает из цитрусовых, черной смородины и шиповника. От недостатка этого витамина у человека остаются синяки на теле при малейшем воздействии на нее, появляется кровоточивость десен, наблюдается ухудшение зрения и наличие слабости;
• D можно получить из куриных яиц, чтобы избежать обострения хронических болезней;
• РР имеется в мясе птицы, кальмарах и кофе, для недопущения шелушения кожи и ухудшения аппетита.

Развивайте актёрские способности в ребёнке — в будущем он скажет вам «Спасибо!»​

• развитие сценической речи, дикции,
• развитие памяти и воображения,
• актерское мастерство,
• сценодвижение​,
• развитие музыкальных способностей,
• работа над созданием спектаклей.

Школьникам необходимо получать дополнительное развитие

• совмещать приятное с полезным. Школу ребенок воспринимает как необходимость, а потому предметы не вызывают большого интереса. Такой подход тормозит его развитие. Чтобы исправить ситуацию, нужно менять деятельность и дополнять день играми. В этом случае мальчишки и девчонки занимаются тем, что им нравится и делают это с удовольствием. Это помогает раскрывать их потенциальные возможности и наклонности;
• менять круг общения и расширять свой кругозор. Подростки посещают те развивайки, которые им нравятся. Значит собирается круг родственных душ, которым интересно общаться, что сокращает шансы на сомнительные знакомства;
• повысить успеваемость. Парадоксальная истина, но это так. Уменьшение свободного времени дисциплинирует и дети его больше ценят. На уроках улучшается сосредоточенность, концентрация внимания. Когда необходимость в этом проходит ученик также быстро расслабляется. Разнообразные занятия способствуют получению больших навыков и соответственно хорошо влияет на учебу;
• быть более самостоятельным и общительным. Выходя за рамки привычного общения школа, дом, добавляет самостоятельности и общительности. Ребенок избавляется от многих комплексов и скованности;
• укрепить свой иммунитет. Посещение спортивных секций или танцевальной студии для девочек будут положительно сказываться на здоровье и формировании осанки и фигуры, что является очень важным для детского организма.